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杜昶松童绘趣画艺术展示活动在扬成功举办
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【来源: 扬州晚报
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    8月17日,17岁北京高三学生杜昶松回到家乡,在江苏省扬州市图书馆举办童绘趣画汇报展示活动。杜昶松各成长阶段的老师、同学、艺术爱好者、青少年学生及家长约计200人参加了活动。
    “典则俊雅—— 杜昶松童绘趣画天地”艺术展示活动由教育部《青少年法治教育》杂志社和扬州市文广新局联合主办。教育部全国青少年普法网、全国青少年学生法治教育实践示范基地主任张薇薇、扬州市文广新局局长季培均等出席开幕式并为画展揭幕。扬州市图书馆朱军馆长、扬州育才实验小学万蓓老师、北京师范大学附属实验中学王洋老师、中国美术馆收藏部副主任王雪峰先生、扬州八怪纪念馆馆长王苏平先生分别致辞。中国人民对外友好协会副会长宋敬武先生、北京师范大学附属实验中学校长助理郝智勇先生、中国美术家协会外联部主任刘中先生发来了贺电。


年少启蒙在扬州
    2001年,杜昶松出生在扬州。幼年时期,杜昶松就对绘画表现出了浓厚的兴趣,两岁涂鸦,就画出想象力完整、色彩丰富的作品。七岁时,拜花鸟画家、扬州八怪纪念馆馆长王苏平为师,正式开始了美术启蒙教育。王苏平老师是中国美院高才生,具有深厚的中国传统国画素养,又接受过全面的现代技法训练,对艺术有着独到的见解。王老师特别喜欢孩子,善于启发和激励孩子们的创造热情。杜昶松自从跟随王老师学画后,对绘画的兴趣日益浓厚,几乎每个周末都在画室埋首学习,风雨无阻。除了国画,王老师还教给了昶松素描等很多专业理论和技巧。师生俩一个会教,一个愿学,结下了深厚的情谊。三年多的时间里,昶松累积了150多幅画作,并且拿到了国画十级证书。2013年初,他参加了“新东方中学杯——迎新春、共绘世界名城新画卷群众书画篆刻大赛”新年比赛,在这次无差别的综合性美术赛事中,12岁昶松参赛的国画作品获得了优秀奖。扬州的美术启蒙,是给昶松最好的礼物,以致于当有人问他作品中的立体感是如何表现出来的,他笑称自己“天生具有立体眼”,其实,这就是从小刻苦训练练就的敏锐艺术感。


艺文兼佳好少年
    小学毕业后,杜昶松由于父母工作原因离开了扬州,先后就读南京金陵中学河西分校和北京师范大学附属实验中学。在宁、京两地的重点中学学习,昶松遇到激烈的竞争环境。特别是在北师大附属实验中学,他的同学都是北京各学校突出的孩子,个个智力超群、才艺突出。加上江苏与北京两地学习内容与要求的差异,昶松曾经自嘲自己是一匹“掉进千里马群里的小驴“,“压力山大”。但昶松通过努力,保持了全优的成绩,赢得了北京同学的尊重。尤其得益于学校鼓励孩子发展个性的教育理念,昶松在紧张的文化学习之余,挤出时间继续艺术学习。
    在北京期间,杜昶松有幸跟随青年艺术家翟俊峰老师学习。翟老师思想新锐,经历丰富,善于因人施教。他在指导昶松绘画创作过程中,既给予技术上的细致锤炼,更注重艺术理念推陈出新。高一寒假,昶松在一次参观活动中,对中国古典建筑的美发生的深厚的兴趣,此后广泛涉猎建筑知识,阅读了大量书籍,还参与了一些实践活动,明确今后将以建筑设计作为今后的追求方向。此时,他试图用现代艺术手法来描绘古典建筑。这一思想得到了翟老师的支持与鼓励。经过多次尝试,昶松创作出了自己满意的作品。对此,中国美术馆研究馆员、收藏部副主任、著名美术评论家王雪峰在观赏了这些作品后,认为“这种创新使画面变得活跃和有活力”。而在当天的展览上,来自澳大利亚的威廉先生对这几幅建筑画表示了浓厚的兴趣,现场多次与昶松交流,一再竖起大姆指说“very wonderful”。


师生共话美好未来
    当天的画展,杜昶松幼儿园、小学、初中和高中的老师都来到了现场,与昶松分享成长的喜悦。吉的堡幼儿园老师徐燕老师抱着昶松一再说“这孩子从小就聪明有志向”,而陪伴了昶松六年小学生涯、给予了无限关怀的育才实验小学万蓓老师,则反复叮咛昶松,要继续努力,早日成材。代表北京师范大学附属实验中学的老师和同学来扬州祝贺的国际部主任助理、年级组长王洋老师,祝愿昶松在即将到来的申请季,把握机会,考入自己心仪学校。
    作为关注青少年传统文化修养、加强青少年美育教育的重要媒体,教育部中国《青少年法治教育》杂志社关注到了杜昶松的成长历程,认为他是一个文化学习与艺术修养同时进步的典型个例。教育部全国青少年普法网、全国青少年学生法治教育实践示范基地张薇薇主任在肯定杜昶松的成长之路的同时,希望有更多的孩子接受艺术培训、加强美育修养的机会。
    江苏省美协原副主席尹石先生看了作品以后,对孩子的艺术天赋和潜力表示了充分的肯定,他鼓励昶松努力学习,刻苦锤炼,争取有更大的发展。

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编辑: 赵军
发布时间: 18-08-22 11:33
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